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Refuerzan contenidos de lengua y matemática en 48 escuelas. El programa se extenderá durante dos semanas.
Para alumnos de 48 escuelas secundarias de la provincia de Chubut, este 2025 las clases comenzaron antes y ya están trabajando contenidos de lengua y matemáticas que verán a lo largo del ciclo lectivo, cuando cursen primer año.
Para esto, el lunes de esta semana comenzó a llevarse a cabo el programa educativo “Puertas Abiertas”, que lanzó la gestión del gobernador Ignacio “Nacho” Torres a través del Ministerio de Educación de Chubut con el objetivo de acompañar a los estudiantes en uno de los momentos más significativos de su trayectoria académica.
La propuesta fue diseñada para facilitar la transición al nivel secundario de los estudiantes que finalizaron la escuela primaria en 2024.
El proyecto, que se llevará a cabo durante dos semanas, hasta el 21 de febrero, busca proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para afrontar los desafíos que presenta el cambio a un nuevo nivel educativo.
En total son 48 las escuelas chubutenses que han decidido sumarse a esta propuesta, que fue lanzada de manera opcional para las instituciones educativas.
Según consideraron desde el gobierno provincial, la implementación del flamante plan ha sido recibida con entusiasmo por parte de autoridades educativas, equipos directivos y personal docente de las escuelas.
En ese sentido, destacaron “la importancia de crear un entorno de confianza y orientación para los jóvenes en una etapa tan crucial”.
"Puertas Abiertas" busca reforzar contenidos clave en lengua y matemática, dos áreas fundamentales para el desarrollo académico.
Del mismo modo, se enfoca en promover habilidades transversales esenciales como la comprensión lectora, la resolución de problemas matemáticos y la elaboración de textos.
Las autoridades de Educación de Chubut remarcaron que el programa no solo persigue el fortalecimiento académico, sino también un acompañamiento integral que fomente la creación de vínculos sólidos entre los estudiantes, las familias y las instituciones educativas.
Indicaron que, a través de actividades que propicien la interacción y el trabajo en equipo, "Puertas Abiertas" también pone énfasis en la importancia de la integración social y el desarrollo de habilidades de comunicación y colaboración, esenciales tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana.
“Este proyecto tiene como objetivo garantizar una transición más fluida y efectiva para los estudiantes, asegurando que puedan adaptarse con éxito a los nuevos desafíos académicos y personales que les presenta la educación secundaria”, señalaron.
“Con esta iniciativa -explicaron desde el Gobierno chubutense-, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con una educación integral y de calidad, buscando garantizar que todos los estudiantes cuenten con las herramientas necesarias para comenzar su ciclo secundario de manera exitosa y con una fuerte integración a la comunidad educativa”.
"Puertas Abiertas" se presenta así, como un proyecto innovador que no sólo busca impactar en los resultados académicos, sino también fortalecer los lazos de la comunidad educativa, promoviendo un entorno inclusivo, motivador y preparado para los nuevos desafíos del ciclo lectivo.
En Puerto Madryn, el intendente Gustavo Sastre participó de la apertura del programa en la Escuela Municipal de Pesca y valoró el alto interés de los alumnos por participar, que se replicó en otras instituciones de la provincia.
“De las 85 personas que podían ser alcanzadas con esta iniciativa, se anotaron 75, lo cual nos llena de satisfacción”, indicó.