Docentes especiales denuncian que no pueden tomar cargos

Docentes especiales denunciaron que "no pueden tomar cargos" desde el año pasado y que aunque entre mañana y pasado habrá asambleas, el último acuerdo entre ATEN y el Gobierno las "perjudica porque no las tiene en cuenta”.

Yovanka Dzilovitch, profesora de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual explicó a LM Neuquén, que tras el acuerdo firmado entre la dirigencia del gremio docente y el Gobierno por el aumento salarial, también se acordó que “los maestros que el año pasado estaban en cargos continúen directamente en los mismos durante este año”. “El tema es que muchas maestras de nivel primario tomaron las horas de docentes especiales y ahora son ellas las que se quedan en esos cargos sin abrirnos la posibilidad a nosotras que estudiamos muchos años para tener la especialidad”, explicó la profesora.

Las que reclaman tener las mismas posibilidades son 22 docentes especiales egresadas del IFD N° 4 de esta capital. Muchas de ellas se encuentran sin trabajo.

“Algunas de nosotras nos recibimos en diciembre pasado, pero otras ya en marzo del 2020. Ahora tendríamos que entrar a trabajar y finalmente después de esperar tanto, en el acuerdo hubo esta cláusula que dice que los docentes que ya estaban en sus cargos continuarán hasta el 2022. Entonces en las asambleas no van a salir todos los cargos”, insistió la damnificada.

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Las docentes especiales explicaron que su reclamo no es en contra de las maestras. Lo que se planteó es que las horas vuelvan a asamblea para que todas tengan la posibilidad de tomar esos trabajos.

“Además, no sólo a nosotras nos perjudica, sino también a los estudiantes ya que no van a tener la posibilidad de tener una docente especial que estudió años para brindarles el apoyo que necesitan”, explicó Dzilovitch.

Ante esta situación, la semana pasada este grupo de docentes se presentó en la sede de ATEN para pedir explicaciones sobre esta situación aunque aseguró que no les dieron respuestas.

Las perjudicadas juntaron 200 firmas de colegas y también de familiares de niños y niñas con discapacidad que presentarán mañana en el Consejo Provincial de Educación (CPE) para también pedir soluciones a su problemática.