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La Mañana Zoom

Así es la nueva vista de las videollamadas de Zoom

Se trata de una nueva función llamada "vista inmersiva" que cambia la manera de visualizar a los participantes de una videollamada de Zoom.

La llegada de la pandemia del coronavirus en el 2020 y los confinamientos posteriores alrededor del mundo hicieron que la virtualidad se consolidara en nuestro día a día. Esto dio tremendo crecimiento de aplicaciones como Zoom, la popular plataforma de videollamadas.

A fin de mantener el distanciamiento social y disminuir la circulación del coronavirus, adecuamos nuestra cotidianidad al trabajo, estudio y las reuniones a distancia. Zoom ha jugado un rol fundamental en este aspecto, tanto en la Argentina como en todo el mundo.

En ese marco, Zoom trabaja en mantener su posicionamiento mundial, por lo que ha lanzado su nueva "vista inmersiva", que te permite ver a todos los participantes de una videollamada en una misma sala. La función se llama originalmente "Immersive Scenes" y fue anunciada pro Zoom el pasado mes de octubre.

Esta nueva vista par las videollamadas de Zoom permite hasta 25 participantes, quienes aparecerán en escenarios virtuales que simulan ser una sala de juntas, un auditorio o un aula. También hay "escenografías" más informales como las de un museo o una cocina:

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La posición de los participantes pueden ser cambiadas por el anfitrión de la videollamada con esta nueva vista, una función que le aporta mayor dinamismo a la plataforma al tiempo que simula mantenernos a todos "en un mismo lugar".

El uso de Zoom se duplicó en Argentina de julio a diciembre 2020

Zoom creció un 90% en el segundo semestre del año 2020, entre alumnos y docentes de las escuelas primarias de la Argentina. Así lo indica un informe realizado por el Observatorio Argentino por la Educación, llamado "Cambios en la conectividad y uso de dispositivos tecnológicos para la educación durante el aislamiento por la pandemia".

El estudio indica que más de la mitad de los alumnos en etapa escolar primaria tuvieron clases por Zoom, la cifra corresponde a un 55,7%, un 26,3% más que la que registró el Observatorio en el primer semestre del 2020, también afectado por la pandemia.

El informe está firmado por Sandra Ziegler (Flacso), Víctor Volman y Federico Braga, y evalúa el crecimiento de la accesibilidad a los canales electrónicos en medio de la pandemia del coronavirus. Aplicaciones como Zoom, Meet y WhatsApp son las que destacan como las más usadas en este tiempo entre los chicos por las clases virtuales.

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