El uso de tablets retrasa el habla

Canadá.- Un revelador estudio que será presentado en el encuentro 2017 de la Pediatric Academic Societies, uno de los más prestigiosos a nivel mundial en lo que respecta a pediatría, examinó en profundidad la conexión entre el tiempo que los niños pequeños pasan frente a los dispositivos portátiles y el desarrollo del habla. Luego de que 894 niños de entre 6 meses y 2 años participaran del trabajo, se confirmó una sospecha: la tecnología no nos hace necesariamente siempre más inteligentes.

Los investigadores de la Universidad de Toronto y el Hospital de Niños de la misma ciudad canadiense se propusieron establecer un vínculo científico entre el tiempo de exposición a las pantallas y las habilidades de comunicación que los pequeños desarrollan. El promedio de exposición frente a las pantallas registrado fue de 28 minutos diarios, con un 20 por ciento de los niños que para los 18 meses ya registraba un mínimo de media hora frente a los displays luminosos. Esa mínima exposición diaria fue asociada a un incremento del 49 por ciento en retrasos del habla, lo que en definitiva significa que los niños comenzaron a hablar más tarde de lo esperado.

Los investigadores encontraron que aquellos niños que pasaban esos 30 minutos diarios frente a una pantalla mostraban marcadas dificultades para transformar sonidos en palabras pero no mostraban deficiencias en lo que hace al lenguaje corporal e interacciones sociales.

Catherine Birken, pediatra y autora senior a cargo del estudio, reconoció las limitaciones del mismo. “Es un primer caso que requiere de replicación y de otros análisis para examinar las causas concretas”, compartió la médica.