Inauguraron el ciclo lectivo del interior neuquino
Neuquén > Con la presencia de la vicegobernadora Ana Pechen, se inauguró ayer el ciclo lectivo septiembre-mayo, que comprende a 8.500 niños del interior que asisten a 51 establecimientos rurales. El acto se realizó en la Escuela Nº 96 del paraje Chapúa y participaron del mismo el ministro de Gobierno, Educación y Cultura, Jorge Tobares; el secretario de Relaciones Institucionales, Guillermo Pellini; el intendente de Chos Malal, Carlos Lator; los subsecretarios de Educación, Patricia Ruiz y de Gobierno, Luis González
«Para nosotros la educación es una prioridad», afirmó Pechen. Subrayó que el gobierno aumentó el presupuesto para educación en un 39% cuando el incremento general fue del 17% y destacó la nueva experiencia de jornada extendida que se aplicará en dos escuelas con el propósito de evitar la repitencia y el abandono. «Vamos a luchar contra la deserción escolar, con amor, conocimiento, compromiso y vocación», sostuvo.
La vicegobernadora expresó que la enseñanza no sólo comprende el aprendizaje de disciplinas como matemáticas, lengua, ciencias sociales sino que la escuela es fundamental en la «educación en valores, que ayudan a construir una personalidad junto a la familia, a ser mejores ciudadanos, niños que sepan convivir sin violencia y con respeto a las normas».
Agregó que eso se logró en la escuela pública argentina y subrayó el compromiso de la gestión con la educación que se aplicó desde el inicio con la asignación de 10 millones de pesos, cuando existían dificultades, para gastos de infraestructura y poder comenzar bien las clases.
Señaló también que sólo con educación y trabajo sostenido se va a lograr una mejor convivencia entre los neuquinos y una provincia solidaria y más equitativa, con igualdad de oportunidades para todos.
Tobares invitó a la comunidad educativa a participar en los proyectos que se crean desde la administración y Patricia Ruiz, subsecretaria del sector, hizo referencia a la jornada extendida.
La nueva experiencia que comenzó ayer en dos escuelas; la Nº 96 de Chapúa y la Nº 242 de Huilqui Menuco, en la zona de Junín de los Andes, procura la permanencia de alumnos en la escuela con actividades pedagógicas, hasta las 15 cuando el horario habitual era hasta las 12.15. Comprende sólo a maestros y directores e incluye un refuerzo del refrigerio. En Chapúa, cuya escuela tiene 99 años, la matrícula es de 21 niños y 35 en Huilqui Menuco. El objetivo es favorecer la formación integral del niño y evitar el abandono o repitencia.
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