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¿Cómo programar una reunión recurrente en Zoom?

En Zoom, podés crear una reunión que se repetirá cada cierto tiempo para que no tengas que crearla de cero una y otra vez.

La llegada de la pandemia del coronavirus en el 2020 y los confinamientos posteriores alrededor del mundo hicieron que la virtualidad se consolidara en nuestro día a día. Esto dio tremendo crecimiento de aplicaciones como Zoom, la popular plataforma de videollamadas.

A fin de mantener el distanciamiento social y disminuir la circulación del coronavirus, adecuamos nuestra cotidianidad al trabajo, estudio y las reuniones a distancia. Zoom ha jugado un rol fundamental en este aspecto, tanto en la Argentina como en todo el mundo.

Esa misma popularidad la ha obligado a desarrollar nuevas funciones para optimizar la experiencia de los usuarios en la plataforma. En ese marco, la plataforma dispone de una herramienta para programar reuniones recurrentes. De ese modo, podés crear una reunión que se repetirá cada cierto tiempo para que no tengas que crearla de cero una y otra vez. Esto te ahorrarán tiempo.

¿Cómo programarlas?

En primer lugar, tenés que ser voz el anfitrión de la reunión. Desde la propia app de escritorio, podés activar Reunión recurrente tras pulsar en el icono Agendar. Tras crear esa reunión, se abrirá el calendario que hayas elegido, como Google Calendar. Ahí podrás configurar la frecuencia de repetición de la reunión de Zoom. Si preferís no usar un calendario externo, podés configurar las reuniones recurrentes desde la Web de Zoom.

El uso de Zoom se duplicó en Argentina de julio a diciembre 2020

Zoom creció un 90% en el segundo semestre del año 2020, entre alumnos y docentes de las escuelas primarias de la Argentina. Así lo indica un informe realizado por el Observatorio Argentino por la Educación, llamado "Cambios en la conectividad y uso de dispositivos tecnológicos para la educación durante el aislamiento por la pandemia".

El estudio indica que más de la mitad de los alumnos en etapa escolar primaria tuvieron clases por Zoom, la cifra corresponde a un 55,7%, un 26,3% más que la que registró el Observatorio en el primer semestre del 2020, también afectado por la pandemia.

El informe está firmado por Sandra Ziegler (Flacso), Víctor Volman y Federico Braga, y evalúa el crecimiento de la accesibilidad a los canales electrónicos en medio de la pandemia del coronavirus. Aplicaciones como Zoom, Meet y WhatsApp son las que destacan como las más usadas en este tiempo entre los chicos por las clases virtuales.

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