Hay 6 mil alumnos menos que antes de la pandemia en Neuquén

El efecto de la pandemia fue nocivo para la educación, no solo por el pase obligatorio al modo virtual sino también por los datos que arroja la matrícula escolar. Este año, hay 6000 estudiantes menos en el sistema que en 2020.

De acuerdo con un informe de la Dirección de Estadística y Censos de la provincia de Neuquén, la cantidad de alumnos que está en el sistema retrocedió a niveles similares al de 2011, por la deserción en tiempos de la crisis y virtualidad.

En concreto, en la última década, la matrícula de la modalidad jóvenes y adultos tuvo una suba del 6,2%, que pasó en números de 31.108 estudiantes en el 2011 a 33.050 en el 2020.

Pero ese incremento, que parece insignificante por el período de tiempo y en comparación con el crecimiento poblacional, tuvo un detonante clave de la pandemia.

Es que si bien la tendencia es la suba, entre el 2019 y el 2020 se produjo un descenso del 15,4%. En términos de cifras, la cantidad de estudiantes disminuyó de 39.066 en 2019 a 33.050 durante el año pasado. El resultado da 6016 alumnos que se fueron del sistema en todos estos meses de pandemia del coronavirus.

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Hay 6 mil estudiantes menos que antes de la pandemia

Agustin Martinez

-> Datos más finos

El informe es más contundente si se desagregan los datos en cuanto a mujeres y hombres, y señala que "pese a que las oscilaciones no son importantes", hasta 2016 ascendió la representación femenina –que alcanzó el 58,6% de la matrícula (con 19.905 estudiantes), para descender a 52,5% (17.358 alumnas) en 2020.

El estudio -que pertenece al Informe Técnico N° 12 de Educación permanente de jóvenes y adultos- agrega otro tipo de análisis.

Por un lado, los datos de nivel primario del informe arrojan que este grupo presentó la menor matrícula y mostró una tendencia a la baja en el período de 10 años estudiados, de 2011 a 2020. En total, la caída fue del 13%.

Por otro, los datos del nivel secundario y también de terciarios y formación profesional concentraron más del 90% de la matrícula de cada año durante el período.

El primero registró una baja en 2011-2020 del 4,2%, mientras que el segundo mostró un ascenso del 5,8%, de acuerdo con el informe estadístico provincial.

Además, el estudio aporta datos sobre la concentración de la matrícula de estudiantes por departamento de la provincia de Neuquén y el sector público o privado.

En ese sentido, el sector estatal concentra el 90,8% de la matrícula (en términos en absolutos, son 30.011 estudiantes), que se registran en la totalidad de los departamentos provinciales.

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Hay 6 mil alumnos menos que antes de la pandemia

Agustin Martinez

Por el contrario, en el sector privado, las 3039 personas matriculadas se encuentran en Aluminé, Catan Lil, Confluencia, Huiliches y Zapala. En relación con la distribución de la matrícula según departamento, Confluencia reúne el 56,1%, Zapala el 6,6%, Huiliches el 5,7%, Lácar el 5,2% y el resto representan menos del 5% del total, según el estudio de la Dirección de Estadística y Censos de Neuquén.

En tanto que en el informe se disgrega en los grupos de edades que asisten a la educación de nivel primario durante una década y señala que en el 2011 la mayor concentración de estudiantes se ubicó en los grupos menores a 19 años (representaban el 37,5%) y de 55 años y más (con el 15,3%).

Pero con la pandemia, la matriculación de los menores cayó en forma notable. Los datos indican que en 2020 cayó, pero aumentó la de los grupos de 20 años hacia arriba, algo para analizar más detenidamente sobre la repitencia escolar más allá de los números duros del estudio.

En ese sentido, el grupo etario de 55 años y más fue el que presentó un mayor crecimiento en una década. Pasó del 15,3% al 26,6%, lo que indica que cada vez son más los adultos mayores que buscan terminar sus estudios o meterse en institutos de formación.

En relación con el colegio secundario, "la participación tiende a decrecer a medida que aumenta la edad de las personas", según explica el informe. Los jóvenes de entre 16 y 24 años concentraron en el 2011 el 79,8% de la matrícula, mientras que en el 2020 cayó a 69,4%. Es un dato frío que ya se analiza desde todos los sectores educativos.

Clases presenciales

-> Año difícil para los que no se conectaron

El 2020 fue el año más difícil que se haya recordado en la historia educativa del país y el mundo: la totalidad de los alumnos en todos los niveles educativos, producto de la pandemia del coronavirus, entraron en modo virtual, con la educación desde sus casas.

La cuarentena estricta a partir de abril de 2020 trajo serios problemas para un sector de la población que tuvo dificultades para acceder a la educación.

Fueron los "desconectados" por la pandemia, aquellos que no tenían servicio de internet en las casas, en barrios con carencias o en distintos parajes del interior de la provincia de Neuquén.

Ese año, a nivel primario, por decisión del Consejo Provincial de Educación (CE) hubo promoción directa, debido a todas estas dificultades para los estudiantes.

Pero cuando todo se creía que había pasado en 2021, nuevamente el virus y las restricciones golpearon y la vuelta a la presencialidad comenzó recién este mes, con altibajos por escuelas.

Son 18.557 estudiantes jóvenes matriculados en 2020 en ese departamento. Hay 30.011 de ese nivel registrados en toda la provincia de Neuquén.

Los datos del informe indican que 78 pertenecen al nivel primario, 76 al medio y 92 al de formación profesional. El sector estatal sigue siendo mucho más numeroso que el privado.

En 2016 fue el año del pico de representación femenina en el sistema educativo. Era el 58,5% de la matrícula. Después cayó al 52,5% en 2020.