La música busca su propio lugar

Neuquén > En un aula de 2 por 4 metros, algunos niños dan sus primeros acordes recostados sobre sus violines. Son algunos de los 400 estudiantes que asisten a la Escuela de Música de Plottier que funciona hace diez años en la calle 25 de Mayo al 175.
“La escuela fue creciendo y quedó chica. La sala de violín es la más grande, luego está la del fondo que es la de percusión y coro”, señaló la directora de la institución, Marcela Trillo.
La institución surgió a partir de un convenio entre el municipio de Plottier y el Consejo Provincial de Educación (CPE). En un principio, la Municipalidad se hizo cargo del alquiler pero desde hace seis años los gastos son afrontados por el CPE.
Así como una vez la profesora Marta Schumann y un grupo de padres soñaron con tener una escuela de música para la localidad, ahora la comunidad educativa sueña con tener un edificio propio y más amplio.
“La escuela surgió como una necesidad de la comunidad. Surgió tras la incansable lucha de un grupo de personas entre las que estuvo la profesora Schumann, que fue su directora por un año y se jubiló”, evocó Trillo.
Según indicó, la institución adquiere un significado que va más allá de la formación musical, al ser un espacio integrado a la comunidad, donde también actúa como un lugar de contención hacia los jóvenes. Además, tiene un taller para chicos con discapacidad.
Sostuvo que los alumnos que concurren no sólo son de Plottier sino también de Senillosa, Plaza Huincul, Cutral Co e incluso de Trelew, quien asiste una vez por mes.
“Es mucho el sacrificio que hacen algunos de los estudiantes para venir, y son de muy variada edad: van desde los 8 años hasta más de 60 años”, agregó.
Trillo comentó que, además de la formación musical que adquieren en la escuela, también cuentan con un plan de extensión, un proyecto con el coro que se llama “Con la música a otra parte”, con el que han viajado a Aluminé, Junín de los Andes, Villa La Angostura y Ruca Choroy.
“Se hace un aporte a la cultura, solemos realizar conciertos una vez por mes para recaudar fondos para los viajes, pero no lo podemos hacer acá porque no tenemos espacio”, explicó.
Asimismo, indicó que deben pedir prestado a la EPET 9 un par de aulas para que puedan cursar coro, porque son más de 60 alumnos. “La idea es que tengamos nuestro propio edificio. Tenemos un terreno a la vuelta asignado por el Consejo Provincial de Educación (CPE). Espero que se concrete, porque a veces a una escuela de arte o música no se la toma como prioritario. De hecho, en Plottier también faltan escuelas primarias, secundarias y jardines de infantes”, puntualizó.
Los estudiantes tienen formación musical y optan por aprender uno o a veces varios instrumentos tales como piano, guitarra, flauta traversa y dulce, oboe, percusión, violín y desde esta semana cuentan con guitarra eléctrica, bajo y violonchelo, que les regalaron con motivo del aniversario de la localidad.