La dirigencia de ATE asegura que hay escuelas con un solo auxiliar de servicio y que hace más de dos años que reclaman por las creaciones de cargos.
Sebastián Zuñiga, secretario del Interior de ATE, denunció que en las escuelas del Norte Neuquino, especialmente las del departamento Minas, hay falta de auxiliares de servicio y acusó a las autoridades del Consejo Provincial de Educación (CPE) de "ahorrarse" el dinero de esas designaciones.
El dirigente de ATE comentó que el faltante se repite en casi todas las escuelas de esa zona de la provincia y que el reclamo comenzó hace más de dos años.
"El Consejo Provincial de Educación crea turnos nuevos pero no crea cargos para auxiliares de servicio. Y eso pasa tanto en el departamento Minas como en Chos Malal. Nosotros vemos que el Consejo está ahorrando de alguna manera con esos cargos. Por ejemplo en la localidad de Loncopué tenemos un reclamo de la misma magnitud desde antes del receso y aún seguimos sin tener respuesta", detalló.
Como otro ejemplo mencionó a la escuela 24 de Tricao Malal en la que indicó que crearon un jardín de infantes en el mismo predio hace tres años y que solo cuentan con un auxiliar de servicio por turno.
"En esos lugares cuando los compañeros se piden una licencia recargan al auxiliar de la primaria o sobrecargan al compañero del contra turno. Bueno, lo mismo pasa en la escuela de El Cholar que también le hicieron un jardín dentro de la primaria y hoy tienen un auxiliar a la mañana y un auxiliar a la tarde", detalló Zuñiga en declaraciones a LU5.
Medidas de fuerza
Además, mencionó la situación del Centro de Formación Profesional de Tricao Malal del que aseguró tienen un solo auxiliar de servicio. "Y hay casi tres turnos, digo casi porque lamentablemente los chicos que se van a capacitar se tienen que ir porque no hay nadie que les garantiza la higiene y mucho menos el refrigerio", advirtió.
"En el CFP de Chos Malal hay 18 auxiliares de servicio. Hay una persona con cambio de funciones y esos 17 auxiliares que hoy están al 100% tienen que cubrir cuatro turnos y cinco establecimientos. Porque en cada establecimiento funcionan varias escuelas pero los auxiliares son los mismos para todos", aseguró el sindicalista quien además indicó que por ejemplo en la EPET 13 tienen una matrícula de 320 alumnos y en Las Ovejas de 109 alumnos y solamente dos auxiliares para atenderlos en dos turnos.
Zuñiga consideró que esta situación es "una barbaridad" y dijo que los auxiliares de servicio deben garantizar la higiene de las aulas, de las salas, limpiar los baños y preparar los refrigerios.
"Este reclamo lo venimos llevando adelante desde el cambio de gobierno. Fuimos respetuosos. Esperamos hasta que se acomoden. Pero siguen sin darnos respuestas", denunció y dijo que hay medidas de fuerza en casi todas las escuelas del Norte Neuquino.
El gremio ATE que representa a los auxiliares de servicio espera respuestas a este reclamo ya que aseguró lo realizan hace muchos meses y advirtió que podrían haber suspensiones de clases en varias escuelas por la falta de actividad de limpieza a cargo de los auxiliares de servicio.
Escuelas rurales con jornada completa
En la última sesión del Cuerpo Colegiado del Consejo Provincial de Educación se aprobó por unanimidad la transformación de 10 escuelas primarias rurales que pasarán de Jornada Extendida a Jornada Completa, alcanzando las 40 horas semanales de clases.
Esto representa "mejores condiciones de aprendizaje y de trabajo", destacó ATEN y detalló que las escuelas que a partir de hoy cuentan con Jornada Completa son: N° 308 Atreuco Arriba, N° 209 Abra Ancha, N° 221 Los Alazanes, N° 333 Huarenchenque, N° 283 San Demetrio, N° 72 Lonco Mula, N° 37 Los Catutos, N° 243 Sauzal Bonito, N° 17 Taquimilán Centro, N° 261 Moquehue.
Estas incorporaciones, se suman a las Escuelas Primarias rurales de Neuquén que han logrado esta ampliación horaria durante este año, en el marco de las resoluciones 0424/25 y 0509/25. "Este avance responde a un reclamo histórico de las comunidades educativas y constituye un paso fundamental para garantizar mejores trayectorias escolares, con más tiempo para el aprendizaje. Desde ATEN celebramos esta decisión, reafirmando nuestro compromiso con las escuelas rurales, motor y sostén de sus comunidades", afirmaron en un comunicado.
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