Implementan consultas masivas en las escuelas y se reaviva la interna en ATEN

El gremio ATEN convocó a los docentes a reunirse en asamblea por seccional para votar a favor o en contra de la propuesta de paritarias docentes 2025 que presentó este miércoles el gobierno. Desde la Comisión Directiva Provincial realizarán "la más amplia difusión durante los días jueves y viernes" para garantizar mayor participación. Esto incluye recorridas y consultas masivas por escuela.

"Se recorre cada escuela con el padrón de afiliados. Queremos que la respuesta sea lo más amplia posible", sostuvieron desde ATEN Provincial.

Sin embargo, la implementación de la consulta masiva para sondear la opinión de los docentes cayó muy mal en la conducción de ATEN Capital.

En diálogo con LMNeuquén, su secretaria general, Angélica Lagunas, consideró que las consultas "son una truchada, un invento de la burocracia para hacer pasar un acuerdo con el gobierno. Eso no existe en nuestro estatuto, deciden las asambleas por seccionales".

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Las asambleas de ATEN Capital es la más multitudinaria de la provincia y puede definir las medidas a seguir.

Claudio Espinoza

Desde ATEN Capital denunciaron a la Comisión Directiva Provincial por el comunicado que publicaron donde claramente embellecen la propuesta de gobierno llamando a aceptarla, ya prácticamente no habla de asambleas, habla de consultas por las escuelas, cuestión que no es parte como método de definición de nuestro estatuto. Por lo tanto, al mejor estilo de (Carlos) Quintriqueo, quiere hacer pasar como dé lugar esta propuesta".

En su lugar, exigieron la convocatoria a asambleas para discutir la propuesta. "Hay tiempo, nadie nos apura. No estamos por iniciar el año, faltan todavía tres meses para que termine 2024. Necesitamos tiempo necesario para analizar la propuesta del gobierno, escrita en conjunto con la Comisión Directiva Provincial, por eso llaman a aprobarla", acotó Lagunas.

No obstante, adelantó su posición respecto de la iniciativa presentada. Al respecto, consideró que para discutir cualquier pauta salarial en 2025 hay un punto de partida insoslayable: "Que nos devuelvan el 25% de enero que nos robaron. Porque nos lo robaron. Ese 25% de enero en una maestra con una antigüedad de 10 años en un cargo significó una pérdida desde enero a esta parte de $1.300.000; y nos quieren conformar con un miserable bono de $520.000 en dos cuotas. O sea, plata en negro. Pan para hoy, hambre para mañana. Ni siquiera pan, migajas. Por lo tanto, exigimos como punto de partida, discutir lo que nos robaron en enero".

El otro punto clave, mencionó, es la derogación de la ley de presentismo que "ataca nuestras condiciones laborales". La Justicia todavía no se expide. "A partir de ahí, discutir cuánto necesita una maestra con un turno para poder cubrir el costo de la canasta familiar. Este es el debate que tenemos que tener, en una provincia donde hay mucha plata", mencionó.

Recordó que el presupuesto que está por mandar el gobernador Rolando Figueroa es de casi 7 billones, tres veces más que el anterior. "Pero los salarios, las partidas, el presupuesto en Educación no se triplicó. Queremos un salario digno para vivir y recuperar el 25% de enero que nos robaron; que se derogue la ley de presentismo; que haya garantías de que todo lo que cobra un compañero activo lo cobren los jubilados y jubiladas. También queremos duplas pedagógicas para todas las maestras de primaria", concluyó la referente de ATEN Capital.

Punto por punto, la nueva propuesta de paritarias docentes 2025

Referentes de ATEN y autoridades del gobierno provincial dieron a conocer un acta con la nueva propuesta que pondrán a consideración de las seccionales. En cuanto al piso salarial, el acuerdo contempla una actualización salarial por IPC para el periodo comprendido entre el mes de enero 2025 a diciembre de 2025.

En el comunicado se especificó que los periodos de actualización se replicarán en los meses de abril 2025, julio de 2025, octubre de 2025 y enero de 2026 y dichas variaciones de IPC aplicadas en las actualizaciones salariales se calcularán como una media ponderada del 50% del IPC elaborado y publicado por la Dirección Provincial de Estadísticas y Censos de la Provincia de Neuquén y el 50% del IPC nacional.

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En cuanto al bono, el acuerdo prevé otorgar una suma extraordinaria de $260,000 a pagar en diciembre de 2024 y otra igual en febrero de 2025 para los trabajadores del escalafón docente, incluyendo al sector pasivo, según lo establecido por ley. Para el primer pago, se considerarán los activos en noviembre y diciembre de 2024, y para el segundo, los activos en febrero y marzo de 2025. Las liquidaciones para altas posteriores se harán por planillas complementarias, y el pago para el sector pasivo será cubierto con aportes del Tesoro Provincial a través del ISSN.

El bono será calculado de manera proporcional a las horas trabajadas, tomando como cargo testigo un cargo de 25 horas. Para las horas cátedras se utilizará la equivalencia de 18 horas igual a un cargo testigo, aplicándose una décima octava parte de la suma fija para cada hora cátedra. En caso de cargos de igual o mayor cantidad de puntos y menos cantidad de horas que el cargo de 25 horas, la suma fija será igual que la correspondiente a ese cargo. Para los cargos de 35 o 40 horas, la compensación extraordinaria será igual a pesos 520.000.

Paritarias con ATEN: cómo sigue la propuesta salarial

En el sexto punto del acta, se acordó continuar abonando durante el ejercicio del ciclo 2025 el pago del Fondo Nacional de Incentivo Docente, FONID, y el rubro Conectividad Nacional a los trabajadores del Escalafón Docente, cuyo pago será afrontado mediante recursos propios del Tesoro Provincial en las mismas condiciones en las que se liquidarán dichos rubros en el mes de diciembre de 2024, independientemente de mantener los reclamos pertinentes ante el Estado Nacional.

Las novedades de la negociación están detalladas desde el punto 7 en adelante, en el que establecen un aumento directo al valor punto, fijando el valor a partir del mes de enero 2025 en $289,4432, que deberá ser actualizado según la pauta salarial vigente.

En tanto, en el punto 8, se fijó establecer el ítem Estado Docente, a partir del mes de enero 2025, el cual deberá ser actualizado según la pauta salarial vigente. Mientras, en el punto 9, se acordó aumentar el porcentaje de ubicación por zona que tiene que ver con quienes dan clases en zonas alejadas o rurales, previsto en el artículo 1.a.3.b de la ley 2265. De esta manera, se establece que a partir del mes de enero 2025 para las escuelas del grupo A, lugares más grandes de la provincia, como Zapala, Centenario, Plottier, en un 5% y a partir del mes de junio de 2025 en un 10%.

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En el décimo punto se estableció que a partir del mes de enero de 2025 la bonificación por antigüedad para los docentes de más de 24 años de antigüedad, pasara de 120 al 130%. En el punto 11, se compromete a "trabajar para crear" cargos de dupla pedagógica para primer ciclo que fortalezcan el proceso de alfabetización de los primeros grados como una estrategia didáctica innovadora de corte inclusivo que caracteriza una modalidad de enseñanza colaborativa.

En el mismo sentido, en el punto 12, se establece que se trabajará en el ámbito del cuerpo colegiado la creación de equipos de apoyo a la inclusión, que disminuir barreras y garanticen accesibilidad académica, en equipos de apoyo en todas las escuelas de la provincia.

En el punto 13, en relación con los "Kimeltufes", docentes vinculadas a la transformación de los cargos de maestros de lengua y cultura mapuche, se hace mención de que, previo a ello y con base en lo establecido en la ley 3.401, se procederá a la consulta previa libre e informada.

En el último punto, el 14, se comprometen a incrementar las mejoras en las partidas de gastos generales para talleres de escuelas técnicas durante 2025. Se deja de manifiesto que se hace entrega de los informes correspondientes de infraestructura y mantenimiento escolar, como así también el informe de tareas de mantenimiento durante el verano 2025.