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La Provincia presenta un plan para la reactivación de la obra pública en Educación

Buscan dar una solución integral a los problemas edilicios de las escuelas. El anuncio contará con la presencia del gobernador y la ministra de Educación.

El jueves se presentará en casa de Gobierno un plan general que busca dar una solución integral a los problemas edilicios que afectan históricamente al sistema educativo. El anuncio contará con la presencia del gobernador Rolando Figueroa y la ministra de Educación, Soledad Martínez.

“El sistema educativo tiene varios años de postergaciones y atrasos”, manifestó la ministra de Educación, Soledad Martínez, y trazó un complejo panorama en infraestructura educativa que se remonta más allá de los cuatro meses de la actual gestión de gobierno. Mencionó que existen obras paralizadas y edificios sin funcionamiento desde 2023, así como también financiamiento nacional comprometido que se ha caído.

Para hacer frente a este cuadro de situación, el gobierno de la provincia lanzará este jueves un plan de infraestructura escolar que busca dar una solución integral al problema histórico que enfrenta el sistema educativo provincial en materia edilicia.

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El programa prevé una gran inversión económica destinada a infraestructura, logística y conectividad para el sistema educativo. Indicaron que de esta manera se suma al gran esfuerzo realizado en materia de personal manteniendo el pago del Fonid, y con la creación de treinta mil horas cátedra y 640 cargos docentes en el mes de marzo.

Paralelamente, se realizará un diagnóstico y plan de trabajo a futuro. El anuncio contará con la presencia del gobernador Rolando Figueroa y la ministra de Educación, Soledad Martínez. Esta recordó que hay temas que no surgen en cien días de gestión, “sino que vienen de hace muchos años y nosotros estamos abordando con mucha seriedad y responsabilidad”.

La ministra adelantó que, con este programa, se busca subsanar también la decisión del gobierno nacional de suspender las transferencias de fondos para sostener el sistema, y recordó que la Provincia se hizo cargo de este tema tanto en lo que respecta a la cuestión salarial como a la obra pública.

Corte Senillosa Ruta 22 escuelas
Este martes docentes, familiares y alumnos de escuelas y jardines de Senillosa que están sin clases llevaron adelante un corte en la Ruta 22.

Este martes docentes, familiares y alumnos de escuelas y jardines de Senillosa que están sin clases llevaron adelante un corte en la Ruta 22.

“Esto demuestra el compromiso del gobierno de Rolando Figueroa con la educación pública, tanto en lo que le corresponde sostener al Estado provincial, como aquellas obras que no es responsabilidad de las jurisdicciones, pero que vamos a sostener y defender”, aseguró.

El plan que apunta a reactivar la obra pública en la materia destinará importantes recursos del Estado en inversión para el sistema educativo. Cuenta con tres ejes: obras educativas, logística y conectividad.

En tanto, desde diciembre a la actualidad recoró que se realizó una inversión cercana a los tres mil quinientos millones de pesos en mantenimiento y reparación de escuelas; donde la mayoría de los trabajos se realizaron durante el receso escolar.

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“Tenemos muchas obras por delante que estaban sin financiamiento y la estamos poniendo en marcha en cada una de las áreas, especialmente en educación, que es uno de los ejes centrales de este gobierno”, recordó esta mañana, por su parte, el jefe de gabinete, Juan Luis Ousset.

Desde la Provincia remarcaron que la educación es una de las prioridades de la actual gestión, que puso en marcha al inicio de la gestión el programa de becas Gregorio Álvarez, el más ambicioso de la región, cuyos primeros beneficiaros comenzaron a cobrar el beneficio en los primeros días de abril. El plan contó en sus inicios con más de 22 mil postulantes de toda la provincia.

Avanzan las soluciones para las escuelas 207 y 204 y la EPET 26

Desde el ministerio de Educación, a través de su área de Mantenimiento Escolar, se informó respecto de los avances de obra para la reubicación temporal de la escuela primaria N°207, reparación de techo e instalaciones de la primaria N° 204 de Centenario y de la ampliación modular de la EPET N° 26 de San Patricio de El Chañar.

Sobre el nuevo espacio de funcionamiento transitorio de la primaria N° 207, se detalló que se trabajó sobre la impermeabilización de la cubierta del techo de los albergues, se procedió a las tareas de adecuación y pintura de las aulas que funcionarán en dichos espacios y a la instalación de los cinco trailers aula (dos módulos triples y tres dobles), en los que funcionarán las 11 secciones que posee la institución escolar.

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La comunidad educativa de la escuela 207 se manifestó por soluciones, ya que hace más de un mes no tienen clases.

La comunidad educativa de la escuela 207 se manifestó por soluciones, ya que hace más de un mes no tienen clases.

Por otro lado, en la escuela primaria N° 204 de Centenario, establecimiento que sufrió la rotura de techos, (por lo que se pudo inferir a partir del tránsito de personas sobre la cubierta de chapa), se lleva adelante la reparación del mismo con el refuerzo estructural de la tirantería de madera y con perfilería metálica para el soporte de los cielorrasos.

En la EPET N° 26 de San Patricio del Chañar, escuela que funciona en forma modular desde su creación en el año 2022, ya se encuentran instalados 8 trailers nuevos (dos triples, tres dobles y tres simples, dos para la administración y uno para sanitarios). Actualmente, se trabaja en la instalación eléctrica y de servicios. En dicho establecimiento se hicieron además las veredas de vinculación de las nuevas aulas y el cerco perimetral. Esta escuela ya contaba para el dictado de clases con otros 10 trailers para aulas, sanitarios, administración y taller, ya que no posee edificio propio.

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