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La Mañana médicos

Qué les preguntan a los médicos de la UNCo sobre el COVID

Docentes de la Universidad dan charlas por streaming para evacuar dudas y temores. En enero, muchos consultaban por vacunas; hoy, es qué hacer si me contagio.

Desde septiembre del año pasado, todos los miércoles por la noche, un grupo de médicos de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) comparte sus saberes en charlas por Facebook, para evacuar dudas y temores sobre el COVID. A medida que la pandemia avanza, las consultas que reciben también varían: en enero, muchos preguntaban sobre la efectividad de las vacunas; hoy, la preocupación más frecuente es qué hacer si me contagio.

El trabajo de los docentes de la facultad de Ciencias Médicas de la UNCo forma parte de un proyecto educativo, para tratar de llevar un poco de certeza en medio de tanta incertidumbre y noticias falsas. Participan seis expertos en salud e investigadores de la universidad, más invitados especiales.

La información se difunde a través de la página de Facebook “Lecciones en Epidemiología-Facultad de Ciencias Médicas UNCo”. Desde esa misma cuenta, transmiten las charlas en vivo cada miércoles a las 20. Tienen más de dos mil seguidores, tanto estudiantes como vecinos que quieren saber un poco más sobre el COVID.

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“La idea no es comunicar sino educar, hacer talleres en el sentido de, si se arma un debate, disipar las dudas y temores y contestar lo que se sabe”, puntualizó Pablo Olavegogeascoechea, uno de los docentes del proyecto.

Señaló que, ante el fuerte interés sobre la pandemia, “muchas veces los medios sacan información de portales que se llaman pre-prints, donde todavía no son publicaciones revisadas por pares y la mayoría termina en cestos de basura por defectos graves de diseño”.

Planteó que eso es posible porque, “como nunca antes en la medicina, hoy está todo a disposición de todo el mundo y, lamentablemente, no todos tienen las herramientas como para absorberlo y canalizarlo desde el punto de vista emocional”.

Agregó que, en esa vorágine, surgen “cosas impactantes que después se diluyen, como ha pasado con el tema de las vacunas y algunos tratamientos”. En las charlas, ellos hablan de lo que está chequeado y contestan “no sé” si una información no se puede comprobar. Durante el resto de la semana, difunden gráficos y artículos sobre los temas que trataron en la trasmisión en vivo.

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El investigador dijo que las consultas en las charlas tienen vaivenes como los de la pandemia, porque en cada momento el foco se pone en un aspecto distinto del COVID. “Arrancaron por las medidas de mitigación, después en diciembre hubo un pico de preguntas, que teníamos pensado pausar 15 días en enero y tuvimos un especial sobre vacunas, porque empezó muy fuerte el tema de la Sputnik, hasta que comenzamos a disipar la idea y las dudas que instalaron muchos comunicadores”, relató.

Indicó que todo enero, febrero y marzo “fue mucho sobre vacunas y las aperturas de los colegios”, dos temas que preocupaban a buena parte de los vecinos. Añadió que, entre abril y mayo, con la llegada de la segunda ola, el foco viró una vez más “y ahora volvimos al cómo me cuido, qué hago si me contagio y cómo me aíslo en mi casa”.

Comentó que les llamó la atención que, “en septiembre, cuando empezamos, se hacían muchas preguntas sobre las herramientas de mitigación como la distancia, el tapabocas, etcétera, y ahora, un año y pico después, vuelven las mismas preguntas”. Lo adjudicó a que, “hasta que no nos toca de cerca, no tomamos real dimensión de lo que significa” una pandemia como la que hoy atravesamos.

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La ciencia y la medicina llevan tiempo

El profesor Pablo Olavegogeascoechea, de la UNCo, remarcó que es una tarea ardua dar certezas con el COVID, porque la información circula a una velocidad que no es la del conocimiento científico y la medicina.

“Hoy estamos aprendiendo, investigando y aplicando de manera simultánea, cosa que nunca ha pasado, porque los procesos de investigación llevan cinco o diez años y aguardamos pacientemente, porque medicamentos que esperábamos que fueran eficaces pueden fallar”, aclaró.

Dijo que esa espera quedó de lado “ante la emergencia mundial, que hace que las cosas sean mucho más rápidas y quedan en el camino medicaciones y vacunas, entonces, nos parece que lo mejor es educar para que cada persona tenga herramientas para tomar decisiones”.

“El miedo es una herramienta muy utilizada por la clase política y en esto, que tiene que ver con salud o enfermedad, es un arma de doble filo porque el miedo lleva a la angustia y se convierte en pánico; por eso, la mejor manera de llevarlo a una conducta proactiva es informarse de manera veraz”, subrayó.

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Difundieron un test para saber si te expusiste al virus

El lunes, el grupo de investigadores de la Facultad de Ciencias Médicas difundió un video con una serie de preguntas de autodiagnóstico, que sirven para determinar si corrimos riesgo de contagio de COVID en los últimos días.

El video dura tres minutos y lo armaron a partir de una iniciativa de la municipalidad de Rosario, en Santa Fe. La propuesta original era un cuestionario en PDF y lo llevaron a un formato audiovisual, para que se pueda viralizar y replicar en redes sociales.

El test propone una serie de preguntas como dónde estuviste este fin de semana, si fuiste a la casa de algún conocido o a un bar, si saliste a comprar o hacer trámites y, al regresar, si te cambiaste de ropa y te lavaste las manos. También indaga en las medidas de higiene que aplicás en tu casa y al circular por la vía pública.

Para cada pregunta, hay tres posibles respuestas. Al final del video, nos indican el puntaje que nos corresponde con las elecciones que tomamos y grafican, mediante un semáforo, cuánto riesgo corrimos de contagiarnos de COVID.

El puntaje más bajo se corresponde con el color verde, que significa que la persona se cuidó de manera adecuada, luego sigue el amarillo para quienes tomaron algunas medidas pero igual se expusieron al virus y se asigna el rojo para los que no tomaron precauciones y se pusieron en riesgo a sí mismos y a sus afectos y contactos.

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