Los defensores de los Derechos de los niños pidieron informes sobre situación educativa

Las Defensoras y el Defensor de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de toda la provincia enviaron este jueves, un oficio a la ministra de Educación, Soledad Martínez, para que informe "de qué manera se garantizará la efectivización del esquema de 190 días de clases, previstos para el presente ciclo lectivo 2024".

Según explicaron, el oficio obedece "al estado actual de la situación educativa de público conocimiento, atento la preocupación por la afectación de los derechos de todos los niños, niñas y adolescentes, y a su vez a raíz de múltiples reclamos efectuados por grupos de padres y madres que declararon su preocupación por la educación de sus hijos, en toda la provincia".

Además, sostuvieron que "conforme nuestra legislación provincial, nacional y convencional, el Estado es responsable de la planificación, organización, supervisión y financiación del Sistema Educativo, siendo deber de ese Ministerio asegurar el cumplimiento de los estándares mínimos propuestos, y desarrollar las políticas necesarias para garantizar el ejercicio del derecho a la educación". En este sentido, expusieron que, de no garantizarse el calendario escolar anual, se estarían vulnerando efectivamente derechos de raigambre constitucional y supralegal de los niños, niñas y adolescentes de Neuquén.

consejo educacion cpe neuquen

Los defensores de los Derechos de Niños y Adolescentes de toda la provincia por los paros docentes.

Por último, mencionaron el acuerdo suscripto por la Provincia, en el marco del Consejo Federal de Educación (CFE N.º 451/23), para que se garanticen 190 días de clases. La nota fue firmada por Mónica Palomba y Natalia Stornini -I circunscripción-, Lautaro Arévalo -II circunscripción-, Paula Castro Liptak -III circunscripción-, Laura Lucero -IV circunscripción- y Dahiana Zapata -V circunscripción-.

Los docentes siguen de paro

La seccional de Neuquén capital del gremio docente ATEN definió un paro de 72 horas para la semana que viene, con una marcha a los puentes carreteros para el martes. La primera moción logró 1508 votos contra 238 (paro indeterminado), mientras que la segunda se impuso por 1298 a 139. Las dos, fueron a propuesta de la lista Multicolor, que tiene como principal referente a la titular de ATEN capital, Angélica Lagunas.

En la cantidad de días de paro a realizar hay unanimidad de las dos listas (la mencionada Multicolor y el TEP, que responde a la conducción provincial). La diferencia pasa porque el sector más duro quiere dejar definido esto en el plenario de mañana jueves, con marcha a los puentes, mientras que el oficialismo del gremio pretende esperar hasta el sábado, ante la posibilidad de que el gobierno provincial los convoque a una mesa de negociación.

SFP Asamblea ATEN Capital (8).JPG

El conflicto con los docentes se desató después de que se aprobara el plus para los trabajadores que no falten más de 3 veces por trimestre.

Sebastián Fariña Petersen

En la tercera semana de conflicto, los trabajadores de la educación realizaron nuevas asambleas para definir las medidas a tomar.

El conflicto con el gremio ATEN se desató luego de que se sancionara la ley de presentismo docente en la Legislatura y, una vez iniciadas las medidas de fuerza, lo que se puso también en discusión fue la devolución de los días descontados de paro.

Según información que proporcionó el CPE, la semana pasada se aplicaron descuentos a 8.700 maestros y profesores que hicieron paro en el marco del plan de lucha que fijó ATEN, al tiempo que desde el gobierno provincial se dejó trascender que estas actuaciones administrativas continuarán, del mismo modo que se hizo saber que no habrá convocatoria posible si el sindicato no levanta las medidas de fuerza.