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La Mañana Escuelas

Renegocian contratos y comienzan las obras en tres escuelas del interior neuquino

Son establecimientos de San Patricio del Chañar, Añelo y Chos Malal. Se ampliarán dependencias en los edificios.

El gobierno neuquino firmó la renegociación de contratos para reactivar las obras en tres instituciones educativas. Según se anunció oficialmente, se trata de la primaria 364 de San Patricio del Chañar, la ampliación y refuncionalización de la escuela 225 de Chos Malal y la EPET 23 de Añelo.

Autoridades de la Unidad Provincial de Enlace y Ejecución de Proyectos con Financiamiento Externo (UPEFE) y empresas contratistas acordaron retomar las obras conforme lo establecido en las Leyes Provinciales 3432 y 3434 aprobadas este año por la legislatura neuquina. Las actas fueron firmadas por la presidenta de la UPEFE, Tanya Bertoldi.

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El gobernador Rolando Figueroa impulsó ambas iniciativas, se aclaró, en pos de lograr la reactivación de la obra pública cuya continuidad se vio comprometida por el contexto nacional y obtuvo, además, el aval legislativo para gestionar financiamiento externo para la ejecución de los proyectos priorizados.

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Educación, Salud y Seguridad fueron, en esta instancia, los sectores priorizados junto con las obras viales.

Acerca de las obras

La obra a reactivar en la escuela primaria 225 “Lía Rivero de Flores” de Chos Malal consiste en la ampliación del actual edificio para la construcción de un nuevo comedor y dependencias, cocina, depósito, sala de máquinas, un nuevo baño para personas con discapacidad, un playón polideportivo para actividades, el mejoramiento y refuncionalización de los espacios prexistentes para adecuarlos a la matrícula y necesidades actuales.

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En tanto, la obra en la escuela primaria 364 de San Patricio del Chañar comprende la ejecución de 1.500 metros cuadrados de obra nueva cubierta y 60 m2 semicubiertos. La EPET 23 de Añelo es una obra de 5.000 m2 con capacidad para 400 personas.

Obras en EPET de Cutral Co

Por otra parte, en una recorrida que realizaron este jueves el ministro de Infraestructura, Rubén Etcheverry, y la ministra de Educación, Soledad Martínez, supervisaron el avance de la obra en la EPET 1 de Cutral Co.

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Ambos destacaron que se continúan dentro de los plazos previstos los trabajos de ampliación, que permitirán dar respuestas a las demandas de la comunidad educativa de Cutral Co. Se trata la primera obra priorizada por el gobernador Rolando Figueroa.

Del recorrido participaron -entre otras autoridades- el delegado regional de la Comarca Petrolera, Rubén García, y la secretaria de Obras Públicas, Tania Coletti. Además asistieron a la visita la Jueza de Familia, Silvina Arancibia, el Defensor de Niñez y Adolescencia, Lautaro Arévalo, el representante técnico de la empresa Blackhall, ingeniero Adrián Paolini, y el vicedirector de la EPET 1, Fernando Araneda.

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La ampliación, que se espera esté concluida para mediados de octubre, permitiría contener con más comodidad a 1383 alumnos que cursan regularmente además de facilitar la tarea de los talleres.

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Superada la etapa de la obra gruesa, la obra avanza dentro de los plazos fijados y es ejecutada por la empresa Blackhall Construcciones SRL. En esta etapa, los trabajos se realizan en las instalaciones internas y aplican a tareas sobre los cielorrasos, recambio de las instalaciones eléctricas (incluidos los tableros), como así también lo relacionado a redes de gas y calefacción. Además ya se construyó una sala de lactancia para el edificio.

Reunión del Consejo Federal de Educación

Por otra parte, se llevó adelante el miércoles, en el Palacio Sarmiento, la 133° Asamblea del Consejo Federal de Educación, que reúne a referentes de educación de las 24 jurisdicciones del país. La presidenta del CPE, Glenda Temi, participó en representación de la provincia del Neuquén y destacó que, entre los temas tratados, se consideró un proyecto para el Relevamiento Nacional del Personal Educativo 2025, por parte de la Subsecretaría de Información y Evaluación Educativa y se avanzó con el proceso de homologación de títulos para carreras vinculadas a la promoción de cooperativas y mutuales.

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La funcionaria comentó, además, que en simultáneo se realizó el lanzamiento de la Red Federal de Alfabetización para articular entre las jurisdicciones y la autoridad nacional en la materia el desarrollo planes estratégicos de alfabetización y la disposición de recursos de formación docente.

Por otro lado, los directores de Educación Superior de las 24 jurisdicciones participaron de la primera Mesa Federal presencial del 2024 del INFod – Instituto Nacional de Formación Docente- en la que se retomó la discusión sobre la construcción de los nuevos Lineamientos Curriculares para la Formación Docente Inicial. De dicho espacio de discusión participó el director provincial de Educación Superior Ramiro Puertas.

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El equipo de la Dirección General de Formación Docente, su directora Belén Chiacchiarini y las docentes referentes Gisela Miñana y Elizabeth Fraccarolli participaron, junto a la presidenta del CPE, del primer encuentro de la Red Federal de Alfabetización, «Gestión de políticas de alfabetización: diseño e implementación».

La reunión fue organizada por la Unidad de Alfabetización, dependiente de la Secretaría de Educación de la Nación, para acompañar la implementación y el desarrollo de los planes estratégicos jurisdiccionales.

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