El gobernador y la ministra de Educación, Soledad Martínez, firmaron el decreto para ascenderlos dentro de los distintos agrupamientos y niveles en el CPE.
El Gobierno de la provincia del Neuquén autorizó la recategorización de 5.439 agentes del Consejo Provincial de Educación (CPE), garantizando la posibilidad de realizar la carrera administrativa, asegurar la cobertura de puestos vacantes y los correspondientes ascensos al personal.
Este martes se publicó en el Boletín Oficial de la provincia el decreto que lleva la firma del gobernador, Rolando Figueroa, y la ministra de Educación, Soledad Martínez, donde se autoriza los reencuadramientos. La norma está vigente desde el primero de enero del corriente año.
En el decreto se informó que “la Comisión de Interpretación y Autocomposición Paritaria (CIAP), mediante Acta del día 17 de enero de 2025, en acuerdo de partes, resuelven los criterios de encuadramiento a utilizar para el reencasillamiento del personal”.
Asimismo, los encuadramientos cuentan “con la debida intervención de la Dirección Superior de Ocupación y Salario dependiente de la subsecretaría de Hacienda de la Secretaría de Hacienda y Finanzas del Ministerio de Economía, Producción e Industria; Que por lo expuesto y a los efectos de dar cumplimiento al Convenio Colectivo de Trabajo (CCT) – Ley 2890 y sus modificatorias, Ley 3400 y Ley 3487, resulta pertinente confeccionar la corresponde norma para asignar los niveles de encuadramiento a cada agente”.
Cabe mencionar que los encasillamientos corresponden a 5493 empleados, de los cuales 4683 son auxiliares de servicio, 551 administrativos, 193 operativos, 11 profesionales y un técnico.
Jornada de educación en Ruralidad
En tanto que la presidenta del CPE, Glenda Temi, junto al coordinador de Distritos del CPE, Alberto Imbert, recorrieron y mantuvieron mesas de trabajo con siete escuelas de la ruralidad de la zona de la localidad de Aluminé, durante la jornada institucional que tuvo lugar este jueves 16 de enero.
La novedad en esta modalidad de estudio para esa zona, viene dada por el pase a jornada completa de las escuelas de Poi Pucon, Abra Ancha y Quillen.
En el encuentro, los funcionarios abordaron con los equipos directivos y docentes, lo vinculado a partidas de comedor, materiales didácticos y la participación en los encuentros nacional y provincial de maestros rurales, entre otras demandas puntuales.
Las escuelas agropecuarias siguen en actividad
Por otra parte, la provincia de Neuquén cuenta con cuatro escuelas de Enseñanza Agropecuaria (EPEA), a las que concurren más de 1100 jóvenes. Están ubicadas en las localidades de Las Ovejas -EPEA N° 1-, Plottier -EPEA N° 2-, San Patricio del Chañar -EPEA N° 3-, y la de reciente creación en Bajada del Agrio -EPEA N° 4-. Por las características de su actividad, estudiantes y equipos institucionales sostienen acciones durante todo el año, siguiendo el ritmo del ciclo productivo de animales y vegetales, según las condiciones de cada región.
El funcionamiento cotidiano de las EPEA se organiza a partir de un cronograma pautado al inicio del ciclo lectivo, y por el cual los estudiantes asisten tanto los fines de semana como durante los recesos invernal y estival, para cuidar de los vegetales y animales. Estas actividades están comprendidas por el período agroecológico y están planificadas dentro del ciclo productivo.
Al respecto, la referente de escuelas Agropecuarias de la dirección provincial de Educación Técnica del Consejo Provincial de Educación (CPE), Vanesa Sánchez, señaló que “por las características de estas escuelas siempre hay tareas que realizar. Durante el año la jornada es extendida, de 8 a 17, y cuando en otras escuelas están de vacaciones, en las agropecuarias hay que hacer cosas porque de eso dependen las plantas y los animales”.
Esto genera en los estudiantes “ciertas particularidades que hacen a la formación, a valorar el trabajo en colaboración con otros, el aprendizaje entre pares; y en épocas en que parece que todo es inmediato, comprenden que hay ciclos y tiempos de la naturaleza que no se pueden cambiar, hay que esperar”, explicó.
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