Aprueban resolución para incorporar psicopedagogos al sistema de salud pública provincial

La Legislatura aprobó una resolución presentada por la diputada Lorena Parrilli (Frente de Todos), que propone la incorporación de psicopedagogos en el sistema de salud pública de la provincia de Neuquén. Estos cargos estarían en línea con la ley de salud mental, la nacional de abordaje integral e interdisciplinario de sujetos con dificultades específicas del aprendizaje y la provincial que regula la actividad profesional en psicopedagogía.

“Hoy aprobamos un proyecto que obliga al Ministerio de Salud Pública a incorporar psicopedagogos en hospitales y centros de salud pública. Esto es importante porque muchas familias no pueden acceder a profesionales de la psicopedagogía si no tienen obra social o dinero”, dijo la diputada.

“El trabajo en equipo fue fundamental para lograr esta resolución. Se contó con la participación del área de desarrollo del Hospital Castro Rendón, directivos de la carrera de psicopedagogía de la Universidad del Comahue y la Universidad de Flores. Además, se trabajó de cerca con asociaciones civiles sin fines de lucro que brindan servicios de psicopedagogía a las familias que no pueden acceder a ellos en los centros de salud públicos”, agregó.

“Este proyecto inició en el año 2016, cuando se comenzó a recolectar firmas y se presentó una propuesta en la legislatura. Tras retomar el tema en 2018, finalmente se logró que este año se aprobara la resolución. Esto demuestra la importancia de no rendirse ante una causa justa que busca brindar salud y derechos a las personas”, indicó.

“Esta aprobación resuelve una gran inequidad en la provincia para aquellos que tienen dificultades específicas de aprendizaje y no cuentan con recursos. Queremos brindar justicia social y apoyar a las infancias y adolescencias en su educación. También es importante destacar que los psicopedagogos/as trabajan con adultos mayores en estimulación cognitiva. Estamos contentos de haber logrado esta resolución y ahora seguiremos haciendo un seguimiento para asegurar su implementación en todo el territorio provincial”, concluyó Parrilli.

El proyecto busca la inclusión efectiva de los psicopedagogos en el sistema de salud pública para que todas las personas puedan acceder al acompañamiento psicopedagógico y mejorar sus procesos de aprendizaje y calidad de vida. También abordar los procesos de aprendizaje de forma colaborativa e interdisciplinaria, teniendo en cuenta los determinantes sociales de la salud.